U sklopu projekta „budi OK – budi obrazovan, budi kompetentan“, školska psihologinja Maja Štampar i socijalna pedagoginja Petra Grčić održale su 19. studenog 2025. radionicu za nastavnike srednje škle pod nazivom „Granice kojima čuvamo odnose“.
Cilj radionice bio je osnažiti nastavnike u razvoju socio-emocionalnih vještina potrebnih za vođenje razreda, osobito u području postavljanja i održavanja jasnih, dosljednih i sigurnih granica. Upravo su takve granice temelj pozitivne školske klime, kvalitetnih odnosa i prevencije neprimjerenih ponašanja.
Radionica je započela kratkom aktivnosti koja je sudionicima omogućila da iz perspektive učenika iskuse kako izgleda situacija u kojoj pravila nisu jasna. Nakon toga uslijedio je sažet osvrt na važnost granica te rad u manjim skupinama kroz konkretne scenarije iz svakodnevnog školskog života. Nastavnici su analizirali situacije, razmjenjivali iskustva i kroz igru uloga isprobali načine reagiranja koji pomažu očuvati smirenost, autoritet i dobar odnos s učenicima.
U završnom dijelu radionice zajednički je oblikovan „Kodeks dosljednosti“ – skup kratkih i primjenjivih smjernica koje će nastavnici koristiti u svakodnevnom radu. Dogovoren je i kratki follow-up susret kako bi se pratilo što je u praksi bilo korisno i koje se strategije mogu dodatno unaprijediti.
Radionica je potaknula konstruktivan dijalog, razmjenu iskustava i jačanje zajednice nastavnika koji zajedno rade na stvaranju sigurnog i podržavajućeg okruženja za sve naše učenike.